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“藝展美人演”是由搜狐文化頻道主辦的一個(gè)專(zhuān)門(mén)由女學(xué)生模特打造的、為所有網(wǎng)友推薦京城各大畫(huà)廊藝術(shù)展的欄目。活動(dòng)從推出至今，已經(jīng)成功製作了三期節(jié)目。三期節(jié)目中，搜狐“精選”出來(lái)的“美女”引領(lǐng)著鏡頭帶著網(wǎng)友們進(jìn)入798的藝術(shù)空間，參觀精彩獨(dú)特的展覽，聽(tīng)著名策展人講解作品的含義，親身感受當(dāng)代藝術(shù)的魅力。
東方視覺(jué)在今年一月策劃了“畫(huà)廊小姐”的海選活動(dòng)，活動(dòng)推出後就遭到藝術(shù)評(píng)論界的“板磚”，甚至有評(píng)論家認(rèn)為“畫(huà)廊小姐”的評(píng)選是當(dāng)代藝術(shù)轉(zhuǎn)向低俗的開(kāi)始。和“畫(huà)廊小姐”選拔一樣，“藝展美人眼”節(jié)目一經(jīng)推出就吸引了藝術(shù)圈內(nèi)圈外眾多關(guān)注的眼睛，網(wǎng)友們質(zhì)疑“美女”的專(zhuān)業(yè)性——北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系大三的女生——對(duì)當(dāng)代藝術(shù)有多了解?這次活動(dòng)又是媒體，藝術(shù)機(jī)構(gòu)對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的集體炒作?
面對(duì)眾多的質(zhì)疑，記者採(cǎi)訪了“藝展美人演”活動(dòng)的主辦方搜狐文化頻道策劃人李勞先生，“美女”曹然，798尤倫斯藝術(shù)中心推廣部李沐頤總監(jiān)，以及參與活動(dòng)併為“美女”講解的知名策展人中國(guó)美術(shù)學(xué)院高士明教授。
“美女就是噱頭”?
“藝展美人演”第一期的“美女”曹然來(lái)自北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英文係，今年大三的她在此次活動(dòng)前對(duì)當(dāng)代藝術(shù)幾乎沒(méi)有任何了解。“同學(xué)推薦我去這次活動(dòng)。我不是學(xué)藝術(shù)的，以前對(duì)當(dāng)代藝術(shù)也沒(méi)什麼了解。”曹然説。
這樣一個(gè)沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)背景出身的“美女”是否有能力有資格去引導(dǎo)大家參觀藝術(shù)展。面對(duì)質(zhì)疑的聲音，“藝展美人演”的策劃人，搜狐文化頻道李勞認(rèn)為，這個(gè)活動(dòng)的目的就是為大眾服務(wù)，希望將藝術(shù)這個(gè)相對(duì)窄眾的文藝方式推介給大眾，讓普通民眾接近當(dāng)代藝術(shù)。“美女和藝術(shù)的美一樣，都是給人賞心悅目的感官享受。用這種輕鬆簡(jiǎn)單的形式讓不懂當(dāng)代藝術(shù)的網(wǎng)友對(duì)她産生興趣。這些觀眾也許對(duì)當(dāng)代藝術(shù)知之甚少，他們就像小學(xué)生，如果你太專(zhuān)業(yè)可能會(huì)把他們嚇跑。”
“如果我們推的是美女，那我們就是拿藝術(shù)作秀，如果我們推的是藝術(shù)，那美女就是噱頭。商業(yè)成分的評(píng)判要看我們活動(dòng)的推介內(nèi)容。”李勞説。而這個(gè)“噱頭”無(wú)疑是成功的，足夠吸引眼球。“相對(duì)於傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體的文章和照片，網(wǎng)頁(yè)通過(guò)不同的媒體介質(zhì)，從視頻，照片，文字這三種形態(tài)，從不同角度的讓觀眾對(duì)接受，了解藝術(shù)展。在一般情況下，網(wǎng)民瀏覽一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，停留的時(shí)間大概是1-2分鐘，而在我們這次活動(dòng)的網(wǎng)頁(yè)上，網(wǎng)友們平均停留時(shí)間是10分鐘，而且在兩天之內(nèi)達(dá)到10萬(wàn)人。這個(gè)數(shù)字是可觀的。”
對(duì)策劃這樣一個(gè)活動(dòng)是否能保持當(dāng)代藝術(shù)自身的專(zhuān)業(yè)性，頗值得商榷。而讓更多人了解當(dāng)代藝術(shù)這樣的“公共美術(shù)啟蒙”活動(dòng)——這個(gè)本該是學(xué)校美育內(nèi)容的項(xiàng)目——在善於捕捉大眾心理的媒體面前成為具有“作秀”嫌疑的商業(yè)宣傳行為也就是可以理解的了。除了“美女”的非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)背景，膚淺的藝展評(píng)論並也是網(wǎng)友質(zhì)疑其不專(zhuān)業(yè)的原因。專(zhuān)業(yè)與否和膚淺與否本就是兩回事。不專(zhuān)業(yè)的只能發(fā)發(fā)感嘆，無(wú)關(guān)痛癢。
這樣的極具爭(zhēng)議的看展覽形式被搜狐運(yùn)用到推介當(dāng)代藝術(shù)的目的中，業(yè)界激起“千層浪”，也引發(fā)一系列新思考。業(yè)內(nèi)觀察人士分析認(rèn)為，如何讓當(dāng)代藝術(shù)不再局限于一個(gè)小眾的圈子，開(kāi)發(fā)和挖潛出潛在的藝術(shù)關(guān)注力量，這是大眾媒體和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)媒體面臨的挑戰(zhàn)，也使媒體做出報(bào)道定位和方向上的勇敢嘗試，而搜狐這次大膽的探索無(wú)疑值得關(guān)注與探討。
“展覽形式的轉(zhuǎn)變”?
作為“藝展美人眼”第一站的尤倫斯當(dāng)代藝術(shù)中心，從建立就一直標(biāo)榜其學(xué)術(shù)高度。面對(duì)其展覽退到“美人”後面的疑問(wèn)，出乎記者的意料，“一頭霧水”的尤倫斯似乎並不買(mǎi)這個(gè)“帳”，尤倫斯推廣部總監(jiān)李沐頤很淡然：“這個(gè)活動(dòng)是由搜狐主辦的，可以説和尤倫斯沒(méi)有任何關(guān)係。他們這樣的‘美人’噱頭對(duì)於我們的展覽本身以及尤倫斯自己的宣傳活動(dòng)沒(méi)有根本上的影響。不同的媒體對(duì)於一個(gè)展覽的報(bào)道也是不一樣的。”
至於這樣的活動(dòng)是否有積極的一面，李沐頤則認(rèn)為，“搜狐作為大眾媒體，對(duì)面的觀眾層次也是不一樣的，觀眾自己會(huì)有選擇的。對(duì)藝術(shù)本身關(guān)注度較強(qiáng)的觀眾，自然會(huì)更深入到文藝現(xiàn)象，關(guān)注我們的展覽本身。至於對(duì)藝術(shù)本身沒(méi)有了解的觀眾，通過(guò)看‘美女’看到了我們的展覽，也不是什麼壞事。”
而這樣的方式能否發(fā)展獨(dú)立出來(lái)，不再僅僅是一個(gè)媒體行為，而是成為今後策劃展覽的一部分，甚至帶來(lái)公共空間呈現(xiàn)上的變化?李沐頤説：“應(yīng)該不會(huì)，因?yàn)樗囆g(shù)界人士始終是我們最重要的受眾群，也是我們深入對(duì)話的群體。我們?nèi)詴?huì)繼續(xù)保持我們的學(xué)術(shù)性。這樣的方式看起來(lái)還是太不專(zhuān)業(yè)了。”
“公眾平臺(tái)的建立”?
此次活動(dòng)中給“美女”做展覽介紹的是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的高士明教授。一直活動(dòng)在學(xué)術(shù)和研究領(lǐng)域的高教授又是為何會(huì)參與到這次活動(dòng)中來(lái)的呢?“那完全是個(gè)意外，哈哈!我在看展，搜狐的工作人員認(rèn)出了我，就讓我給講講。”高教授隨和的説。
“因?yàn)槟莻€(gè)女孩子對(duì)展覽，對(duì)藝術(shù)不了解，我也就做了‘ABC式’講解。”高教授説。作為一個(gè)成功的策展人，高教授在看待這次活動(dòng)的時(shí)候認(rèn)為：“展覽和大眾需要溝通。如何達(dá)到理解和溝通，這個(gè)的關(guān)鍵就在於公眾話語(yǔ)的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)是否開(kāi)放，公眾是通過(guò)什麼方式錶述自己的想法的。公眾媒體是否有公眾性。”
在面對(duì)對(duì)當(dāng)代藝術(shù)知之甚少的民眾，該説什麼話，該怎麼説，當(dāng)我們思考這個(gè)問(wèn)題，關(guān)於媒體在民眾中的導(dǎo)向作用就被突出出來(lái)。然而“我們現(xiàn)在的媒體表述的層面不同，往往呈現(xiàn)一面倒的情況，這是我們現(xiàn)在不健康的媒體環(huán)境。”高教授説。
而現(xiàn)在，越來(lái)越不滿足於被動(dòng)接受媒體引導(dǎo)資訊的民眾和一直渴望打破博物館形制走進(jìn)大眾卻又一直隔著距離的當(dāng)代藝術(shù)之間怎樣才能建立起更廣泛的對(duì)話平臺(tái)是我們應(yīng)該深入思考的問(wèn)題。
“就像一個(gè)議會(huì)，一個(gè)議案，我們有不同的理解角度。同一個(gè)事實(shí)，有不同的表述，這才是民主。我們?cè)O(shè)想有一個(gè)論壇，在這裡我們可以有不同的觀點(diǎn)，不僅僅是數(shù)量上的多，而是個(gè)體內(nèi)部的多方面。我們要有這樣的基本認(rèn)同，每一個(gè)個(gè)體都既是主體又是媒體。我們應(yīng)該有這樣意識(shí)，每個(gè)人都延續(xù)著另一個(gè)個(gè)體。”高教授最後強(qiáng)調(diào)。
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