| 國家級學習指導專家、學大個性化教育研究院院長、腦像學習法創(chuàng)始人賈智會做客北京新聞廣播，為考生和家長講解藝考生文化課如何由阻力變助力？賈智會介紹，藝考生主要存在以下四大學習問題。賈智會表示：很多藝考生經(jīng)過自己的努力已經(jīng)順利通過了專業(yè)課考試，
國家級學習指導專家、學大個性化教育研究院院長、腦像學習法創(chuàng)始人賈智會做客北京新聞廣播，為考生和家長講解藝考生文化課如何由“阻力”變“助力”？賈智會介紹，藝考生主要存在以下四大學習問題。
賈智會表示：很多藝考生經(jīng)過自己的努力已經(jīng)順利通過了專業(yè)課考試，但是現(xiàn)在廣大考生必須面對文化課這一關。前一段準備專業(yè)課考試的時候，很多同學中斷，甚至放棄了了學業(yè)。因此，藝考生需要面對以下四個問題，第一，參加藝考的學生人數(shù)比較多，競爭相對激烈。第二，時間比較緊。不到三個月的時間，學習六科，內(nèi)容比較多。因為人比較多，水漲船高，藝考分數(shù)要求也越來越高。第三，藝考同學文化課的功底不是很強，學習能力也不是那麼強，學習方法還不是那麼科學有效，有的同學還可能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。第四，有些同學總覺得文化課容易考，抱有輕敵的思想，學習願望不是很強烈，積極性不是很高。由此導致很多在技能課方面成績很優(yōu)秀的學生，文化課沒有過關，與理想的大學失之交臂。責任編輯：孟佳(實習)
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